Представить слушателям основы теории и практики гештальт-терапии, предоставить им возможность получить некоторый опыт терапевтического процесса.

Смешанный формат обучения, преимущественно очный, предполагающий, при наличии запроса от слушателей, применение дистанционных образовательных технологий.
Слушателям предлагается лекционный материал, практические упражнения, демосессии и обсуждение материала, а также написание тематических эссе в качестве домашней работы. Процесс взаимодействия тренера и слушателей происходит по модели организации работы в группах по профессиональному обучению гештальт-терапии.